A Samsung anncia os 30 projetos semifinalistas da 13ª edição do Solve for Tomorrow Brasil, programa global de cidadania corporativa. Desenvolvidos por estudantes e professores da rede pública de ensino do Ensino Médio, os projetos utilizam a abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática) para propor soluções inovadoras a desafios presentes em suas comunidades.
Nesta etapa, as equipes selecionadas iniciam uma jornada de mentorias com especialistas e voluntários da Samsung, que apoiarão o aprimoramento técnico das propostas antes da definição dos finalistas.
Pela primeira vez, desde o lançamento em 2014, o programa aumentou o número de semifinalistas para 30 projetos. Nesta 13ª edição, alguns números de destaque são:
- Amazonas, Goiás, Pernambuco e São Paulo são os Estados com maior número de semifinalistas;
- Nordeste é a Região com mais semifinalistas selecionados;
- Sustentabilidade é o tema mais abordado entre os projetos semifinalistas.
“Mais uma vez temos uma amostragem muito interessante da diversidade e criatividade brasileira, em seus vários territórios e culturas locais. Os 30 projetos semifinalistas desta edição do Solve for Tomorrow apresentam o protagonismo e força dos estudantes e professores do Ensino Médio da rede pública, e suas propostas de desenvolvimento sustentável, de equidade e inclusão de suas comunidades”, afirma Helvio Kanamaru, diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina. “Passamos agora para as mentorias especializadas – dando sequência às etapas formativas do programa –, que é quando as equipes têm a oportunidade de fortalecer ainda mais seus projetos e aprendizados”.
Quem são os semifinalistas da edição de 2026?
Os 30 projetos semifinalistas foram selecionados entre as equipes inscritas na edição de 2026 e representam escolas públicas de diferentes regiões do Brasil. São elas:
EEB Marilda Lenia Araújo
Agro familiar – site do agricultor
Rancho Queimado, SC
EEB Anita Garibaldi
Anita ClimAtiva: monitoramento térmico escolar para orientar atividades físicas.
Itapema, SC
EE Caetano Pinto
AquaPantanal: Água que ensina, alimenta e preserva
Miranda, MS
Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IEMA Pleno Coelho Neto
ATLAS Escolar: Dados Públicos para Diagnóstico das Desigualdades Educacionais
Coelho Neto, MA
Escola Estadual Angelina Palheta Mendes
Biofiltro de Torneira com Biochar de Açaí e Piaçava para Comunidades Amazônicas
Barcelos, AM
Escola Estadual Major Alcides Rodrigues dos Santos
BIOGELIM: Bioinseticida de Gergelim Preto para Hortas Sustentáveis
Boa Vista, RR
Escola de Referência em Ensino Médio Aura Sampaio Parente Muniz
Bioinovação e IA no Controle Sustentável do Aedes aegypti
Salgueiro, PE
EETI Gilberto Mestrinho de Medeiros Raposo
Captação, Análise e Distribuição de Águas Pluviais com Robótica
Manaus, AM
IEMA – Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão
CentroVivo: Plataforma Inteligente para Preservação Participativa do Patrimônio
São Luís, MA
Centro de Ensino Médio Tiradentes
Ciência ao Alcance das Mãos: Maquete Tátil Do Sistema Digestório para Inclusão
Palmas, TO
EEEFM Otavia Silveira
CisternSentinel: IoT no combate ao Aedes aegypti em cisternas do Semiárido
Mogeiro, PB
Herbert de Souza, C E-Ef M
Da Casca ao Rio: biocerâmica filtrante para reuso da água escolar
São José dos Pinhais, PR
EEEP Icaro de Sousa Moreira
Desenvolvimento de Detergente Híbrido à base vegetal de baixo impacto ambiental
Fortaleza, CE
Colégio Estadual Osvaldo da Costa Meireles Cepi
Desenvolvimento e caracterização de bioplástico e larvicida
Luziânia, GO
EE Prof. Clarinda Mendes de Aquino
EcoHorta Inteligente: Investigação e Automação no Reúso Hídrico Escolar
Campo Grande, MS
Colégio Estadual Dom Candido Penso
EcoRibeirinho: Monitoramento IoT da Qualidade da Água e Pesca Sustentável
Aruanã, GO
IFPA – Campus Belém
EDUQUEST: Inteligência Artificial e Gamificação no Estímulo a Hábitos Saudáveis
Belém, PA
Escola Estadual Belarmino Marreiro
Estufa Microbiológica de baixo custo: uma abordagem STEM para a análise da água
Manaus, AM
EEEM Irmã Dulce
Euterpe-Aqua: Da Biomassa do Açaí à Tecnologia de Recuperação Hídrica
Parauapebas, PA
EE Colégio Estadual Prof. Carlos Valadares
Fossa Viva Tech: Saneamento com Monitoramento STEAM no Sertão
Santa Bárbara, BA
ETEC Cel. Fernando Febeliano da Costa
Lubra – Dispositivo de Inclusão Comunicativa para Democratização e Humanização
Piracicaba, SP
IFMT – Campus Avançado Lucas do Rio Verde
Óculos com Inteligência Artificial para Acessibilidade de Deficientes Visuais
Lucas do Rio Verde, MT
ETEC Bento Quirino
OWL-Sistema de Localização Tempo Real para Gestão e Segurança de Ativos Indoor
Campinas, SP
Escola de Referência em Ensino Médio Gil Rodrigues
Pavers Sustentáveis a partir da Casca de Castanha de Caju
Vertentes, PE
Colégio Estadual Abdias Bezerra
Reutilizar para plantar: A ciência por trás dos tubetes ecológicos
Ribeirópolis, SE
CEEPRU Frei José Apicella
SchoolGain Coleta Seletiva Inteligente com Engajamento Estudantil e Gamificação
Guadalupe, PI
Escola Técnica Estadual Prof. Paulo Freire
Sertanino: Uma solução natural para um direito essencial
Carnaíba, PE
Centro de Ensino em Período Integral Dom Veloso
SORGONEX: Manejo Sustentável da Tiririca com Extrato Alelopático de Sorgo
Itumbiara, GO
ETEC Zona Leste
Vippela
São Paulo, SP
EEEP Prof. José Osmar Placido da Silva
WATCH ME: Tecnologia Inteligente para Prevenção de Riscos
Barro, CE
“O Solve for Tomorrow amplia as oportunidades de aprendizagem ao colocar os estudantes no centro da construção de soluções para desafios reais dos seus territórios. Ao longo da jornada, eles mobilizam conhecimentos científicos e tecnológicos, e desenvolvem competências como criatividade, colaboração, pensamento crítico e protagonismo. É uma experiência que mostra como a escola pública também é lugar de inovação, ao articular aprendizagem e território e mostrar aos jovens que o conhecimento pode ser uma ferramenta para compreender a realidade e transformá-la”, afirma Beatriz Cortese, diretora executiva do Cenpec.
O que acontece após a semifinal do Solve for Tomorrow Brasil?
As equipes semifinalistas participam de uma etapa de mentorias conduzidas por especialistas e voluntários da Samsung, que oferecem suporte para o desenvolvimento e aprimoramento técnico dos projetos antes da seleção dos finalistas.
Quais temas aparecem entre os projetos selecionados?
Os projetos abordam temas como acessibilidade, agricultura, infraestrutura, saúde, segurança e sustentabilidade, atendendo a demandas e desafios da comunidade identificados pelos alunos.
O que é o Solve for Tomorrow Brasil?
O Solve for Tomorrow Brasil é o programa global de Cidadania Corporativa da Samsung, coordenado pelo Cenpec, que incentiva estudantes e professores da rede pública a desenvolverem soluções inovadoras para desafios reais utilizando a abordagem STEM.
Como o Solve for Tomorrow Brasil contribui para a formação dos estudantes?
Ao longo da jornada, os participantes desenvolvem competências como pensamento científico, criatividade, resolução de problemas, trabalho em equipe, comunicação e protagonismo, aplicando conhecimentos de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática na construção de soluções com impacto social.
Adicionalmente, os professores interessados em aprofundar seus conhecimentos na aplicação de projetos em sala de aula, podem se beneficiar da plataforma Solve for Tomorrow Latam, que está com inscrições abertas para a 3ª edição do curso internacional “Aprendizagem Baseada em Projetos – Uma jornada da ideia à ação“. A formação online e gratuita é voltada aos educadores da América Latina que desejam transformar suas práticas pedagógicas por meio da metodologia PBL (Project Based Learning, em inglês).
Próximas etapas do Solve for Tomorrow Brasil 2026
- 16 de outubro: anúncio dos 10 finalistas
- 23 de novembro: abertura da votação pelo Júri Popular
- 8 de dezembro: anúncio dos vencedores por categoria
Mais informações sobre o Solve for Tomorrow Brasil estão disponíveis no site oficial e na Samsung Newsroom Brasil.
