Alunas de Manacapuru (AM) são finalistas do Solve for Tomorrow Brasil com Biofiltro para tratamento da água

Um grupo de alunos da Escola Estadual José Mota, em Manacapuru (AM), está entre os finalistas do Solve for Tomorrow Brasil¹ com um protótipo de biofiltro para tratamento de água. Em sua 12ª edição brasileira, o programa de Cidadania Corporativa da Samsung – com coordenação geral pelo Cenpec – é conhecido por estimular alunos e professores de escolas públicas a criarem projetos inovadores por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), a fim de atender a demandas reais da sociedade.

Formado por quatro alunas do 1º ano do ensino médio, o grupo desenvolveu o projeto ‘ArapaimAtivos: Um Biofiltro de água com a produção de carvão ativado da ossada do Pirarucu com Tecnologia Sustentável’ para beneficiar famílias sem acesso à água potável nos períodos de seca na região. O protótipo também atende à demanda de descarte da ossada do peixe pirarucu em rios e aterros, contribuindo com a contaminação da água e do meio ambiente.

Segundo Galileu da Silva Pires, professor e orientador da equipe, o carvão ativado da ossada do Pirarucu é uma alternativa ao carvão ativado de origem vegetal. “É uma estrutura óssea rica em minerais que dá a possibilidade de criar o carvão. É comum na nossa região fazer o peixe na brasa, e observamos que a ossada carbonizada poderia ser transformada em carvão”. O educador explica ainda que o projeto visa contornar a escassez de água, que afeta principalmente a população de áreas rurais e afastadas. “O rio seca, então o transporte para e isso afeta alimentação e a qualidade de vida nessas comunidades”, afirma.

“O projeto ArapaimAtivos gerou grande impacto na comunidade acadêmica da região de Manacapuru, ao mesmo tempo em que mostrou a sensibilidade das alunas em relação aos problemas e desafios enfrentados pela população local. Esse olhar crítico para identificar melhorias que podem ser aplicadas ao cotidiano das pessoas é uma habilidade importante, que costuma ser desenvolvida nos projetos STEM inscritos no Solve for Tomorrow. Estamos muito contentes em observar como esse projeto tem beneficiado a sociedade”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina.

“O ArapaimAtivos é um exemplo de como a educação pode ser um instrumento de transformação social”, acrescenta Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec. “Além do impacto ambiental direto, o projeto tem um grande valor para a comunidade escolar de Manacapuru. É uma iniciativa que fortalece o vínculo de todas e todos com a escola”.

Atualmente focadas nos testes de campo, as alunas querem otimizar o sistema de filtragem do protótipo. Até o momento já foi possível filtrar dois litros de água no período de uma hora e duas comunidades serão contempladas com o sistema – uma delas em uma escola e outra em uma casa localizada na Zona Rural de Manacapuru. Dessa forma, o grupo espera observar o comportamento do Biofiltro de maneira prática na comunidade

Para Galileu, o Solve for Tomorrow veio para recuperar a educação na Escola José Mota. “Fizemos um mutirão para reabrir o laboratório, que estava fechado. Limpamos e colocamos tudo para funcionar, inclusive o setor de informática, com os computadores. A comunidade estava esperando isso acontecer para reviver a escola e a educação dos alunos. Manacapuru só tem a agradecer”, conclui.

Votações abertas para o Júri Popular

O Solve for Tomorrow Brasil está com as votações do Júri Popular abertas até o dia 28 de novembro. Nessa etapa, o público pode contribuir votando no(s) seu(s) projeto(s) favorito(s) quantas vezes quiser no site oficial do programa. Os três projetos mais votados serão premiados na cerimônia que acontecerá no dia 2 de dezembro, em São Paulo, com transmissão ao vivo pelo canal oficial da Samsung Brasil no Youtube. Relembre os dez finalistas clicando aqui.

Para saber mais sobre o Solve for Tomorrow, acesse o site oficial do programa e a Samsung Newsroom Brasil. A lista completa dos finalistas está disponível clicando aqui.

¹ Certificado de Autorização SPA/MF N° 03.040791/2025.

Samsung abre votações do Júri Popular da 12ª edição do Solve for Tomorrow Brasil

O Solve for Tomorrow Brasil¹ acaba de abrir as votações do Júri Popular, para que o público possa contribuir na escolha de seus projetos favoritos entre os 10 finalistas da edição. Para participar da votação do Júri Popular do programa, basta acessar o site oficial do Solve For Tomorrow Brasil até o dia 28 de novembro às 23h59 e selecionar o projeto escolhido e votar.

Marcada para o dia 2 de dezembro, a cerimônia de celebração da edição será transmitida ao vivo pelo canal da Samsung Brasil no YouTube a partir das 10h (horário de Brasília). Na ocasião, também serão revelados os três projetos de destaque na categoria Vencedores Nacionais, sendo esses definidos por uma banca julgadora do programa.

“Chegamos a uma etapa importante do Solve for Tomorrow Brasil, que é quando temos a chance de mostrar apoio aos alunos de suas comunidades. Além de estimular a ciência e a pesquisa no dia a dia desses estudantes, o Solve for Tomorrow dá essa oportunidade para que familiares, colegas de turma e toda a comunidade se unam para incentivar os finalistas antes de sua apresentação final para a banca de jurados, e reconhecer o empenho e realizações que alcançaram nessa jornada”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina.

“O processo formativo do Solve for Tomorrow Brasil, que inclui diferentes etapas de mentoria, coloca os estudantes como protagonistas na identificação e resolução de problemas reais de suas comunidades, aplicando o conhecimento científico de forma significativa”, destaca Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec. “Nesta etapa do Júri Popular, convidamos todas e todos a conhecerem os projetos finalistas. São propostas que mostram a potência das escolas públicas, que pode formar estudantes conectados às questões ambientais, climáticas e que consideram as características locais para buscar soluções para um futuro mais sustentável”.

Confira os projetos finalistas da 12ª edição do Solve for Tomorrow Brasil

Escola Estadual de Educação Profissional Antonio Rodrigues de Oliveira

Filtrocre: Filtro Mineral para Tratamento de Água feito dos rejeitos do Granito Ocre

Pedra Branca, CE

Centro de Ensino em Período Integral Dom Veloso

Efeito de Extratos Vegetais em Aedes aegypti visando uso em estações disseminadoras de larvicidas

Itumbiara, GO

Escola Técnica Estadual Lauro Gomes

Projeto-occhio

São Bernardo do Campo, SP

Escola Estadual José Mota

ArapainaAtivo um Biofiltro de água com a produção de carvão ativado da ossada do Pirarucu com Tecnologia Sustentável

Manacapuru, AM

IFPA – Campus Industrial de Marabá

Ecoluz Trap – Tecnologia de Baixo-Custo contra Vetores na Amazônia

Marabá, PA

Escola Herbert de Souza, C E-Ef M

Erva de Santa Maria: sabonetes antipulgas sustentável e natural

São José dos Pinhais, PR

EEEM Padre Marino Contti

Produção de Painéis Ecológicos a partir de Compósito Residual formado pelas cascas da Mandioca e de Ovos de Galinha

Mãe do Rio, PA

IFRN – Campus São Paulo do Potengi

Bioconcreto

São Paulo do Potengi, RN

Escola Estadual Cidadã Integral Técnica Jornalista José Itamar da Rocha Cândido

Apollo SPX (Solid Propellant Experiment)

Cuité, PB

Instituto Estadual do Maranhão – Itaqui Bacanga

BabaçuTech: Soluções sustentáveis e tecnológicas para transformação social da Amazônia Maranhense

São Luís, MA

Por dentro do Solve for Tomorrow Brasil

O Solve for Tomorrow é o programa de Cidadania Corporativa da Samsung que está no Brasil desde 2014. A iniciativa conta com uma programação diversa composta por webinars, workshops e mentorias para contribuir com o desenvolvimento dos participantes em termos de criatividade, senso de empatia, análise e argumentação científica, pensamento crítico, trabalho em equipe, entre outras habilidades.

Só em 2025, o programa já ofereceu mais de 2.500 horas de capacitação para os alunos e professores envolvidos, com sessões online e presenciais em cinco Estados brasileiros. Também em 2025, a edição brasileira do programa registrou um aumento de 28%²no número de projetos inscritos, além do aumento significativo de 72% na participação de professores². A participação feminina também cresceu em 2025, contabilizando 111% mais professoras e 10% mais alunas envolvidas no programa².

No total, a iniciativa já envolveu mais de 185 mil alunos, mais de 42 mil professores e mais de 8 mil escolas públicas em todo o país.

Acompanhe a Samsung Newsroom Brasil para mais novidades sobre o Solve for Tomorrow e demais iniciativas da Samsung.

¹ Certificado de Autorização SPA/MF N° 03.040791/2025.

² Em relação ao ano anterior.

Alunos de S. Paulo do Potengi (RN) criam concreto com resíduo da torra da castanha de caju e estão na final do Solve for Tomorrow

Um grupo de alunos do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, no Campus São Paulo do Potengi (RN), está entre os 10 finalistas do Solve for Tomorrow Brasil¹, programa de Cidadania Corporativa da Samsung com coordenação geral pelo Cenpec. Em sua 12ª edição no Brasil, a iniciativa é conhecida por estimular alunos e professores de escolas públicas a criarem protótipos inteligentes com base na abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), a fim de solucionar problemas e atender demandas de suas comunidades locais.

Composta por três alunas e dois alunos do 2º ano do ensino técnico integrado de edificações, a equipe criou o projeto ‘Bioconcreto’ para dar um destino sustentável à cinza residual da torra da castanha de caju, decorrente da cajucultura na região. O projeto substitui o concreto comum pela cinza, barateando o material e reduzindo os danos ao meio ambiente. O resultado disso é um produto de fácil desenvolvimento, que pode ser usado na produção de pisos intertravados, itens de decoração e quaisquer outros objetos que a criatividade permitir.

Segundo Neuber Araújo, professor e orientador da equipe, trabalhar no projeto contribuiu para os alunos desenvolverem, principalmente, habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas, interpretação de resultados técnicos e trabalho em equipe. “Do lado socioemocional, a comunicação também tem sido importante para contextualizar o projeto. Recentemente, eles apresentaram a ideia para as crianças do 4º ano e adaptaram toda a linguagem para esse público. Além disso, tem toda a parte de empatia, consciência ambiental e o protagonismo ao longo da execução do projeto”, afirma.

“O Bioconcreto desenvolvido pelos alunos do Rio Grande Norte apresenta uma proposta tangível de sustentabilidade para a população de São Paulo do Potengi. Além disso, o protótipo é uma alternativa de custo reduzido que pode beneficiar famílias carentes, demonstrando a empatia e engajamento do grupo de alunos. É uma solução que, de forma geral, contribui com a cajucultura e pode beneficiar diversas pessoas da região”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina.

“O projeto Bioconcreto vai além da aplicação de conhecimento técnico: ele tem um importante impacto social e ambiental”, observa Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec. “Ao dar um novo destino aos resíduos da cajucultura, ele promove uma economia circular, gera valor para a atividade local e oferece uma alternativa de baixo custo para a comunidade. Esse projeto mostra como a educação pública de qualidade é fundamental para o desenvolvimento sustentável em diferentes territórios”.

Para Neuber, o impacto social do projeto e do Solve for Tomorrow na comunidade tem sido um diferencial no incentivo aos alunos. “Graças à visibilidade que o programa traz, as pessoas estão curiosas sobre o projeto. Muitas vezes essas ideias são desenvolvidas, mas ficam concentradas na escola ou no entorno. Mas o Bioconcreto já abrange várias cidades ao redor do nosso município e nós chegamos à final com a sensação de dever cumprido. Além de entregar o projeto conforme o planejado, trouxemos representatividade para o Rio Grande do Norte dentro do programa. É um grande incentivo para a educação pública”, conclui.

Nesta etapa final do programa, o grupo segue participando das mentorias com a equipe do Solve for Tomorrow, aplicando possíveis melhorias ao projeto até que as votações do Júri Popular sejam abertas, em 19 de novembro.

Para saber mais sobre o Solve for Tomorrow, acesse o site oficial do programa e a Samsung Newsroom Brasil, onde também está a lista completa dos finalistas da edição.

¹ Certificado de Autorização SPA/MF N° 03.040791/2025.

Samsung Ocean divulga agenda de cursos gratuitos em novembro com foco em Inteligência Artificial e IoT

O Samsung Ocean, programa de capacitação tecnológica da Samsung, está com as inscrições abertas para as atividades gratuitas de novembro. Até o fim do mês, a iniciativa disponibiliza aos interessados um cronograma com aulas e cursos sobre Inteligência Artificial, Internet das Coisas, Digital Health e muito mais. Os alunos que concluírem os cursos, tanto no formato presencial quanto remoto, receberão certificados de participação. Veja abaixo mais detalhes sobre a programação até o fim de novembro.

Destaques da agenda do Samsung Ocean em novembro

A agenda de atividades remotas do Samsung Ocean contempla uma aula sobre Backend com NodeJs e Express no dia 21 de novembro e, na quinta-feira, dia 27, a Trilha de Assistente Virtual promove a aula ‘Trazendo Inteligência à Interface’. Por fim, no dia 28, os interessados em Inteligência Artificial podem participar do laboratório de Engenharia de Prompt.

No formato presencial, o cronograma de atividades oferece um laboratório de Internet das Coisas focada em Cloud, marcado para o dia 19. No dia 26, o campus do Samsung Ocean em Manaus recebe o evento Ocean Talk com foco em Digital Health. E os interessados em games podem participar das aulas de Criação de Jogos 3D com Unity, marcadas para os dias 27 e 28.

“Estamos caminhando para o fim do ano, mas os interessados em participar das atividades do Samsung Ocean ainda podem se inscrever antes de o ano acabar. Com foco nos temas de maior relevância para o mercado de tecnologia e inovação, nossa grade de conteúdos oferece aulas recorrentes de assuntos como Inteligência Artificial, Internet das Coisas, Digital Health, Fabricação Digital, Metaverso e muito mais”, afirma Eduardo Conejo, diretor de Inovação na área de Pesquisa e Desenvolvimento da Samsung.

As atividades do Samsung Ocean são totalmente gratuitas e oferecem certificado de participação. Os interessados podem se inscrever pelo site www.oceanbrasil.com ou pelo aplicativo do Samsung Ocean, disponível para download na Play Store.

Confira a grade do Samsung Ocean até o fim do mês:

18/11

– Trilha de IA: Inteligência Artificial: entenda o que é e como está presente no seu dia-a-dia

– Trilha de Programação: Programação para iniciantes – aprendendo a programar do zero com Scratch (Parte 2)*

19/11

– Trilha IA: Introdução à Otimização e Computação Evolutiva (Parte 2)

– Trilha IoT: Laboratório de IoT em Cloud*

– Trilha IA: Python para Inteligência Artificial (Parte 2)*

– Trilha de Programação: Programação para iniciantes – aprendendo a programar do zero com Scratch (Parte 3)*

21/11

– Trilha Backend: Backend com NodeJs e Express

24/11

– Trilha IA: Visualização de Dados em R*

– Trilha Empreendedorismo: Introdução ao Lean Startup e Design Thinking*

– Trilha Wearables: Watch Face Studio: Construção de Watch Faces com Wear OS 5*

– Trilha IA: Python para Inteligência Artificial (Parte 3)*

25/11

– Trilha de Programação: Aprendendo a programar em Python

– Trilha IA: Introdução à Ciência de Dados – Fundamentos de análise de dados com Orange*

– Trilha de Fabricação Digital: Manufatura Aditiva (Impressão e Escaneamento 3D) (Parte 1)*

26/11

– Trilha IA: Ciências de Dados: Laboratório com Pandas e Python

– Ocean Talk: Digital Health*

27/11

– Trilha de Assistente Virtual: Assistente Virtual de Voz em Bixby – Trazendo Inteligência à Interface

– Trilha de Fabricação Digital: Manufatura Aditiva

– Trilha Frontend: Frontend Web: Introdução (Parte 1)

– Trilha de Programação: Consultando bases SQL com Python (Parte 1)

– Trilha Empreendedorismo: Estratégias de go-to-market para o mercado exterior*

– Trilha Metaverso: Criação de Jogos 3D com Unity (Parte 1)*

– Trilha de Fabricação Digital: Manufatura Aditiva (Impressão e Escaneamento 3D) (Parte 2)*

28/11

– Trilha IA: Laboratório de Engenharia de Prompt

– Trilha de Programação: Consultando bases SQL com Python (Parte 2)

– Trilha IoT: Laboratório de IoT com Raspberry Pi*

– Trilha Backend: Laboratório de Backend e Banco de Dados com MongoDB*

– Trilha Metaverso: Criação de Jogos 3D com Python para Inteligência Unity (Parte 2)*

– Trilha de Fabricação Digital: Manufatura Aditiva (Impressão e Escaneamento 3D) (Parte 3)*

* Atividades realizadas presencialmente no campus de Manaus.

Samsung reforça compromisso social em seu 56º aniversário com a Nanum Weeks na América Latina

Para marcar seu 56º aniversário, a Samsung promoveu mais uma edição da Nanum Weeks, período anual dedicado ao voluntariado corporativo na América Latina. Inspirada na palavra coreana Nanum, que significa “compartilhar”, a iniciativa reforça o compromisso global da empresa com a cidadania corporativa e o impacto positivo nas comunidades onde atua.

Durante as duas semanas de celebração, colaboradores da Samsung em diferentes países da região dedicaram mais de mil horas de trabalho voluntário em ações sociais e ambientais. As atividades contemplaram desde oficinas educativas e científicas a projetos de inclusão social, sustentabilidade e de desenvolvimento comunitário, refletindo os valores globais da companhia: People First (Pessoas em primeiro lugar) e Coprosperidade.

No Brasil, os voluntários atuaram em parceria com a Fundação Julita e com o Instituto Semear, promovendo atividades de formação profissional, leitura e convivência intergeracional. No México, o projeto “Culture and Hearts” estimula a integração entre crianças e idosos por meio de experiências culturais e recreativas. Já na Colômbia, a iniciativa “From Samsung to Colombia” envolve colaboradores em ações de revitalização de espaços comunitários e apoio a instituições sociais.

Na América Central, Paraguai e Uruguai, a empresa promoveu atividades inspiradas no ‘Club de Personajes’ (Clube de Personagens), projeto que dissemina valores como empatia, convivência e respeito entre crianças e jovens. No Peru e no Chile, os voluntários também realizaram ações ligadas à educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), como o projeto Science Experiments, no qual voluntários peruanos desenvolvem experimentos científicos com alunos de escolas públicas, incentivando o interesse pelas ciências. Na Argentina, os colaboradores participaram de diversas ações de voluntariado, incluindo atividades em comunidades locais, apoio a crianças em situação de vulnerabilidade e iniciativas ambientais voltadas ao desenvolvimento comunitário e à preservação de espécies nativas.

Além dessas ações, voluntários de toda a região também estão atuando como mentores de grupos estudantes dentro do programa social global Solve for Tomorrow, contribuindo com o aprimoramento das soluções desenvolvidas pelos jovens.

“A Nanum Weeks traduz o espírito de solidariedade e propósito coletivo que faz parte da cultura corporativa da Samsung. É um momento em que cada colaborador tem a oportunidade de contribuir com a comunidade e colocar em prática os valores que guiam a Samsung globalmente”, afirma Helvio Kanamaru, diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para América Latina.

Criada para fortalecer a cultura de voluntariado entre os colaboradores, a Nanum Weeks integra a estratégia global de Cidadania Corporativa da Samsung, que também contempla os programas Solve for Tomorrow e Samsung Innovation Campus, voltados à educação e desenvolvimento sustentável. A iniciativa reafirma o compromisso da empresa em inspirar próximas gerações e criar o futuro por meio de ações que transformam positivamente a sociedade.

Acesse a Samsung Newsroom Brasil para saber mais sobre as iniciativas da empresa no País.

Com projeto de filtro para tratamento da água, alunos de Pedra Branca (CE) são finalistas do Solve for Tomorrow Brasil 2025

Um grupo de alunos da Escola Estadual de Educação Profissional Antonio Rodrigues de Oliveira, em Pedra Branca (CE), está entre os finalistas do Solve for Tomorrow Brasil 2025. O programa de Cidadania Corporativa da Samsung com coordenação geral pelo Cenpec está em sua 12ª edição no País, e é conhecido por estimular alunos e professores de escolas públicas a criarem projetos inovadores com base na metodologia STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), para atender a demandas reais da sociedade.

O projeto FiltrOcre foi desenvolvido por dois alunos e uma aluna do 3º ano do ensino médio, e é composto por um filtro mineral para tratamento da água para combater a falta de água que atinge a região. Com o protótipo, os alunos também contribuem com a redução de contaminação e poluição nos mananciais, causadas pelo alto volume de rejeitos descartados no meio ambiente. Para construir o filtro, o grupo utilizou materiais reciclados, como granito ocre e fibra siliconada, apresentando uma solução sustentável, de baixo custo e de fácil manutenção para reduzir danos de maneira inovadora.

Francisco Renato Moreira da Silva, que é professor e orientador da equipe, explica que o granito ocre corrige parâmetros físico-químicos da água, além de reter metais pesados que contribuem com o tratamento dela. “Nosso primeiro filtro, composto por uma garrafa PET, é usado em casa para tratar pequenas quantidades de água. Já o filtro para indústria e para a sociedade, pode ser aplicado em uma torneira. O protótipo é fácil de usar. Basta colocar a água no filtro e já sai tratada, potável, e apta para consumo. Quase todo tipo de água testado apresentou bons resultados de tratamento”, afirma.

Como única menina participando do projeto, a aluna Mariane Martins conta que se sente importante e acolhida sabendo que a ciência não é coisa de menino. “No começo eu vi muitos meninos da escola participando, mas esse ano isso mudou. A maioria dos participantes são meninas. Isso é muito bonito porque percebemos que temos vez e voz, que esse também é nosso lugar de fala e que a ciência é para qualquer pessoa que esteja empenhada em fazer acontecer”.

“Nos últimos anos o Solve for Tomorrow vem registrando aumento no número de alunas e professoras participantes, mostrando que a ciência, a pesquisa e a tecnologia não apenas têm espaço para mulheres, como obtém importantes avanços quando elas participam de projetos como o FiltrOcre”. Temos altas expectativas para que cada vez mais alunas mostrem interesse em participar de iniciativas como essa, levando inovação e melhorias para suas comunidades”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina.

“Ao abrir espaço para a diversidade de vozes e perspectivas, a ciência consegue responder de forma mais assertiva aos desafios dos territórios”, comenta Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec. “Além de mostrar que as áreas de ciência e tecnologia são para todas e todos, o projeto FiltrOcre combina sustentabilidade, promoção à saúde e viabilidade. É um exemplo do imenso potencial das escolas públicas brasileiras”.

Para o professor Francisco, participar do Solve for Tomorrow é uma maneira de potencializar a criatividade, o trabalho em equipe e a autonomia. “Os alunos acreditam no que estão fazendo, há respaldo e valor nisso. Eles também estão mais independentes, engajados e interessados em trabalhar no projeto, e isso gera uma transformação no processo de aprendizagem. A comunidade escolar é impactada e enxerga a possibilidade de fazer ciência no chão da escola. Isso gera uma expectativa muito positiva em toda a comunidade”, conclui.

Para saber mais sobre o Solve for Tomorrow, acesse o site oficial do programa e a Samsung Newsroom Brasil. A lista completa dos finalistas está disponível clicando aqui.

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Através da abordagem STEM, o Solve for Tomorrow Brasil reforça a presença da ciência nas escolas públicas

Conhecida por integrar as áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática, a abordagem STEM é uma forma de estimular o raciocínio crítico e a resolução de problemas complexos. E a Samsung celebra este Dia do STEM (8) reforçando seu compromisso com a educação. O programa de Cidadania Corporativa da empresa, Solve for Tomorrow¹ Brasil, está em sua 12ª edição e é conhecida por utilizar a abordagem STEM no incentivo a alunos de escolas públicas, para que desenvolvam projetos científicos que são capazes de mudar a realidade de suas comunidades.

Educadores participantes da atual edição do programa, que tem coordenação geral pelo Cenpec, falam sobre a importância de iniciativas STEM para que os estudantes desenvolvam habilidades socioemocionais importantes para sua jornada acadêmica, profissional e civil.

Responsável por orientar os alunos do Projeto BabaçuTech, um forno sustentável de baixo custo, o educador Felipe Borges Pereira, do Instituto Estadual do Maranhão, em São Luís (MA), afirma que os projetos STEM refletem a maneira como os alunos enxergam a escola. “Eles descobrem que podem ser protagonistas e impactar a comunidade, e promove uma troca de ideias que vai além dos muros da escola. É muito gratificante esse reconhecimento por desenvolver um projeto inovador que muda a vida das pessoas. E isso também influencia a comunidade acadêmica a criar mais projetos científicos”, afirma.

Já para Francisco Renato Moreira da Silva, educador que orienta os alunos da Escola Estadual de Educação Profissional Antonio Rodrigues de Oliveira, em Pedra Branca (CE), a abordagem é uma das melhores práticas para trabalhar com jovens estudantes, pois são ideias que surgem voltadas, principalmente, para a resolução de problemas. “É uma metodologia que potencializa a criatividade e torna a ciência palpável para os alunos, além de contribuir com uma comunicação científica entre eles. Tenho observado uma transformação significativa no processo de aprendizagem. Eles estão engajados em fazer ciência atrelada à tecnologia”.

A equipe é responsável pelo projeto FiltrOcre, um filtro mineral de tratamento de água a partir de rejeitos do Granito Ocre. Para a aluna Mariane, uma das envolvidas, participar do Solve for Tomorrow tem sido importante para descobrir que ciência não é coisa de menino. “É uma oportunidade de perceber que nós, meninas, temos lugar de fala e que podemos estar integradas nesse meio científico. Me sinto importante e acolhida em saber que a ciência é para qualquer pessoa que esteja empenhada em fazer acontecer”, afirma a estudante.

Trabalhar com a abordagem STEM também tem sido benéfico para as alunas do Professor Galileu da Silva Pires, da Escola Estadual José Mota, em Manacapuru (AM). Já familiarizado com o Solve for Tomorrow Brasil, o educador explica que as alunas do 1º ano estão desenvolvendo um olhar crítico em relação às melhorias que podem ser aplicadas à comunidade, além do trabalho em equipe e a empatia para reconhecer as problemáticas locais e seus desafios.

“O trabalho em equipe é importante para direcionar as funções dentro do projeto. O programa tem estimulado essa interação entre elas para além do convívio em sala de aula, mas em termos organizacionais de reuniões, trabalho e planejamentos”, conclui. A equipe criou um biofiltro de água usando carvão ativado a partir da ossada do peixe pirarucu.

Por dentro do Solve for Tomorrow

O Solve for Tomorrow é um programa conhecido por estimular alunos e professores de escolas públicas a criarem projetos com a abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), a fim de solucionar problemas reais da sociedade.

No Brasil desde 2014, o programa tem coordenação geral do Cenpec e já envolveu mais de 185 mil alunos, mais de 42 mil professores e mais de 8 mil escolas públicas em todo o país. Em 2025, a edição brasileira do programa registrou um aumento de 28%² no número de projetos inscritos. A participação feminina também cresceu em 2025, contabilizando 111% mais professoras e 10% mais alunas envolvidas no programa².

Clique aqui para acessar a lista completa dos projetos finalistas da 12ª edição do Solve for Tomorrow. Outras informações estão disponíveis no site oficial do programa e na Samsung Newsroom Brasil.

¹ Certificado de Autorização SPA/MF N° 03.040791/2025.

² Em relação ao ano anterior.

Projeto de forno de baixo custo, criado por estudantes de São Luís (MA), é finalista do Solve for Tomorrow Brasil 2025

Um grupo de estudantes do Instituto Estadual do Maranhão, em São Luís (MA), está entre os finalistas da 12ª edição do Solve for Tomorrow Brasil, o programa de Cidadania Corporativa da Samsung com coordenação geral do Cenpec. A iniciativa é conhecida por estimular alunos e professores da rede pública de ensino a criarem, por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), projetos inovadores que atendem a demandas reais de suas comunidades e da sociedade em geral.

Formada por um aluno e quatro alunas do 3º ano do ensino médio e técnico, o projeto BabaçuTech tem por objetivo auxiliar as mulheres, também conhecidas como quebradeiras de coco de babaçu, no processo de coletar, quebrar e processar o babaçu para criar produtos a serem comercializados, entre eles farinha e azeite. O projeto é composto por um forno solar de baixo custo, feito com materiais reciclados, para secar o mesocarpo – a parte fibrosa da casca do coco –, acelerando o processamento do material e, consequentemente, a comercialização dos produtos desenvolvidos a partir dele.

“A versão atual do protótipo é feita com caixas de papelão e usamos a própria casca como isolante térmico. O coco pode gerar vários produtos e os alunos querem tirar o máximo proveito disso, elevando a renda dessas famílias. Por isso, estamos trabalhando principalmente na secagem do mesocarpo e usamos o próprio sol a nosso favor, então não são necessários muitos recursos”, explica Felipe Borges Pereira, professor e orientador da equipe.

“O olhar para as necessidades e recursos locais é uma das habilidades que o Solve for Tomorrow busca desenvolver nos alunos participantes, e o BabaçuTech é um ótimo exemplo de como isso é possível. Junto a seu orientador, esses alunos observaram uma necessidade real da comunidade onde vivem e criaram uma solução acessível, que pode beneficiar as famílias maranhenses que dependem disso para viver. Estamos muito orgulhosos e contentes com a chegada dessa equipe à final da edição”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina.

“O projeto BabaçuTech une o conhecimento técnico a um profundo olhar para a realidade. A equipe identificou não apenas um desafio tecnológico, mas uma oportunidade de fortalecer a economia local usando recursos acessíveis e promovendo sustentabilidade”, observa Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec. “É possível notar, no desenvolvimento do projeto, como a equipe expandiu seu repertório e sua capacidade para conectar a solução proposta ao impacto social que deseja gerar”.

Atualmente em etapa de mentorias, o grupo tem a oportunidade de refletir sobre o projeto como um todo. Segundo Felipe, esse olhar de quem conhece a metodologia de projetos e aplica o Design Thinking faz total diferença. “Projetos que exigem ‘mão na massa’ mudam a visão do aluno de que a escola é um lugar monótono, e eles descobrem que podem ser protagonistas e impactar suas comunidades. Eles estão mudando a realidade de onde vivem e sendo reconhecidos por isso. É muito gratificante e eleva o impacto educacional, pois eles inspiram novos projetos que começam a nascer”.

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Programa de voluntariado da Samsung realiza nova ação em parceria com a Fundação Julita

Em nova parceria com a Fundação Julita, a Samsung reuniu 57 voluntários, 31 estudantes e 30 pessoas do Programa da Terceira Idade da instituição para dois encontros, que aconteceram nos dias 22 e 23 de outubro, com as temáticas ‘Construindo Carreiras’ e ‘Encontro de Gerações’.

O primeiro dia da programação aconteceu no escritório da Samsung, onde 27 colaboradores e voluntários da empresa conversaram sobre carreira e empregabilidade com jovens do Programa Jovem Aprendiz. Durante o dia, os membros da Fundação Julita participaram de painéis sobre como se destacar em entrevistas de emprego, a importância de desenvolver as habilidades socioemocionais e o que as empresas esperam dos novos talentos. Além de integração com rodas de conversa aberta e escuta ativa, os jovens realizaram simulações de entrevistas como parte de sua preparação para oportunidades de emprego.

Já no dia 23, segundo dia da ação, 30 voluntários da Samsung estiveram na Fundação Julita para participar do ‘Encontro de Gerações’ com participantes do Programa da Terceira Idade da instituição. A ação teve como objetivo estimular o diálogo entre diferentes gerações, promovendo trocas que valorizaram as experiências dos envolvidos e o compartilhamento de aprendizados. A programação contou com conversas sobre as mudanças no mundo ao longo dos anos, uma dinâmica de “desenhe o desenho”, seguida de uma oficina de pintura em duplas e karaokê. O encontro terminou com um “cafezinho colaborativo”, preparado pelos próprios voluntários Samsung, como forma de oferecer carinho e atenção aos participantes presentes.

Essa é a segunda ação realizada com a Fundação Julita pelo programa de voluntariado da Samsung que, em maio deste ano, reuniu 108 colaboradores para uma programação composta por leitura interativa, rodas de conversa e restauração e revitalização de espaços da instituição. Clique aqui para relembrar a ação.

“Estamos muito contentes e gratos por essa oportunidade de contribuir com a Fundação Julita. Juntos pudemos promover trocas importantes para os beneficiários dos vários programas da entidade, assim como para nós voluntários. Aprendemos muito com todos eles, e nos empenhamos para poder compartilhar um pouco de nossas experiências e afeto”, afirma Helvio Kanamaru, diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para América Latina.

Localizada da zona sul de São Paulo, a Fundação Julita atua há mais de 73 anos para transformar as vidas de crianças, jovens e pessoas idosas da região, com foco nos eixos de educação integral e de assistência social, contribuindo com ações que envolvem conhecimento, oportunidades de desenvolvimento e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

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Alunos de São Bernardo do Campo (SP) são finalistas do Solve for Tomorrow com protótipo de assistência a deficientes visuais

Um grupo de alunos da Escola Técnica Estadual ETEC Lauro Gomes, em São Bernardo do Campo (SP), está entre os finalistas do Solve for Tomorrow¹Brasil 2025, com o Projeto-occhio de assistência a pessoas com deficiência visual. Em sua 12ª edição, o programa de Cidadania Corporativa da Samsung com coordenação do Cenpec é conhecido por estimular alunos e professores de escolas públicas a desenvolverem soluções inovadoras, por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), considerando demandas reais das comunidades em que vivem.

Composto por quatro alunos e uma aluna do 3º ano, a equipe desenvolveu óculos com câmera acoplada que é conectado à inteligência artificial para leitura do ambiente, objetos e pessoas próximas ao usuário, promovendo autonomia para que deficientes visuais possam se locomover com independência e segurança. “Eles leem e se comunicam com a pessoa para dizer quem ou o que está próximo dela. E reconhece objetos e pessoas do convívio, como familiares e amigos, indicando quando estão por perto”, explica Keila Diniz, que é professora e orientadora do grupo.

O Projeto-occhio surgiu quando os alunos identificaram essa necessidade ao observar a rotina de pessoas com deficiência visual. A partir disso, eles têm consultado optometristas para investigar as características físicas ideais para os óculos, como peso, tamanho, distância entre a têmpora e a orelha, lentes e hastes, a fim de promover o uso mais confortável possível. Quanto ao material, a equipe pensa em utilizar opções sustentáveis, como filamento ePET. Os estudantes também têm entrevistado pessoas com deficiência visual para entender suas reais necessidades, preferências e particularidades relacionadas ao uso do protótipo.

“Além de representar um avanço tecnológico, o projeto também demonstra uma preocupação genuína com o impacto ambiental e com a sustentabilidade, ao optar por materiais sustentáveis na confecção da armação. Essa escolha evidencia o compromisso dos alunos com atitudes ambientalmente responsáveis e com a criação de soluções que aliam inclusão social à preservação do meio ambiente”, complementa a professora parceira, Rosangela Panace.

“Estamos muito animados com a chegada do Projeto-occhio à final do Solve for Tomorrow 2025. O protótipo apresentado pelos alunos mostra um interesse profundo em conhecer e atender a demanda de um público específico, proporcionando autonomia, independência segura e inclusão a essas pessoas. Além disso, saber que os estudantes têm desenvolvido suas habilidades no decorrer do programa é realmente gratificante”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina.

Atualmente em período de mentorias, os alunos ficaram muito felizes e emocionados por estar na final do programa. “O Solve for Tomorrow tem proporcionado um aprendizado enriquecedor aos alunos. Tenho observado uma evolução em questões de liderança, bem como gestão de tempo, de pessoas e de conflitos. Além disso, é um programa que os coloca nesse lugar de protagonismo. Eles ganharam autoconfiança e hoje sabem que são muito mais que um número. É como se estivessem em um estágio, desenvolvendo soft skills importantes para suas carreiras”, conclui a educadora.

“A mentoria é um dos pilares fundamentais do Solve for Tomorrow Brasil”, comenta Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec. “Ela proporciona um olhar externo e qualificado que impulsiona os jovens a refinarem suas soluções, considerando desde aspectos técnicos até a acessibilidade e o impacto social real de seus projetos. A evolução do Projeto-occhio ao longo desse processo mostra a importância dessa troca”.

Ao Cenpec, a equipe responsável pelo Projeto-occhio ressaltou que a mentoria na etapa de semifinalistas trouxe novas perspectivas para o desenvolvimento do trabalho, ajudando os integrantes a enxergar pontos que, sozinhos, talvez não percebessem. Além da atenção especial à ergonomia, a mentoria ajudou o grupo a expandir seu olhar em relação a materiais e tecnologias. O foco agora, segundo a equipe, é ampliar a inclusão, garantindo que cada detalhe do projeto contribua para facilitar a vida de quem vai utilizá-lo.

Para saber mais sobre o Solve for Tomorrow, acesse o site oficial do programa e a Samsung Newsroom Brasil. A lista completa dos finalistas está disponível clicando aqui.

¹ Certificado de Autorização SPA/MF N° 03.040791/2025.